Informe destacado
Fact check al aprendizaje adaptativo
¿Cómo ha evolucionado la promesa del aprendizaje adaptativo? ¿Se ha cumplido? En el Observatorio de SantillanaLAB hemos realizado un fact check a este segmento replanteando en 2019 las grandes preguntas que se lanzaban hace ocho años.
Las últimas publicaciones
El valor del vídeo para el aprendizaje
En un mundo en el que diariamente se reproducen en YouTube más de 1.000 millones de vídeos con un fin educativo, nos paramos a analizar de forma sintética qué se dice desde distintas disciplinas sobre el impacto del formato audiovisual en el aprendizaje.
¿Conoces el Aprendizaje Basado en Fenómenos finlandés?
Finlandia reformó hace dos años su sistema educativo. Introdujo en el ADN de las escuelas el trabajo de habilidades y competencias a través de la fórmula de Aprendizaje Basado en Fenómenos.
El ADN del nuevo modelo educativo finlandés
La reforma educativa implantada en verano de 2016 en los centros de educación básica de Finlandia establece sus actividades entorno al trabajo con Fenómenos, donde los alumnos son el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje.